【摘要】士官学员学习基础较差，标不明确，且大部分没有养成良好的学习习惯，很少反省自己的问题并有针对性地进行补缺。通过形成性考核加强学员学习过程的管理，促进和控制学员学习，更符合士官学员的特点。所谓课程形成性考核，是指依据一定的标准，按照一定的程序和方法，定期或不定期对学生课程学习过程的状况进行考核和评价，并将考察和评价的结果作为评定学生课程学业成绩依据的过程。
【关键词】
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《改革与开放》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-18
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-19
010-56259535
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